Most read articles by the same author(s)
- Phạm Ngọc Thạch, FACTORS AFFECTING LEARNERS’ SATISFACTION WITH AN ONLINE ENGLISH LEARNING COURSE IN VIETNAM , Journal of Foreign Language Studies: No. 62 (2020): Journal of Foreign Language Studies No. 62 (June 2020)
- Phạm Ngọc Thạch, Nguyễn Thị Thanh Xuân, AN INVESTIGATION INTO INTERNATIONAL STUDENTS’ EXPERIENCES AT A VIETNAMESE UNIVERSITY , Journal of Foreign Language Studies: No. 77 (2024): Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ số 77 (Tháng 03/2024)
- Nguyễn Thanh Thúy, Nguyễn Đức Hoa Cương, Nguyễn Thị Hà, Đinh Thị Bảo Hương, Đinh Thị Thanh Nga, Phạm Ngọc Thạch, LECTURERS’ PERSPECTIVES ON INTERACTION IN ONLINE COURSES , Journal of Foreign Language Studies: No. 69 (2022): Journal of Foreign Language Studies No. 69 (March 2022)
- Nguyễn Thị Thanh Hà, Phạm Ngọc Thạch, THE USE OF MULTIMEDIA VISUAL AIDS IN ENGLISH LANGUAGE EDUCATION: EXPERIENCE AT A VIETNAM’S MIDDLE SCHOOL , Journal of Foreign Language Studies: No. 74 (2023): Journal of Foreign Language Studies No. 74 (June 2023)
- Phạm Ngọc Thạch, TEAM-BASED COLLABORATION FOR EFL MOBILE APP DEVELOPMENT: AN INVESTIGATION AT HANOI UNIVERSITY , Journal of Foreign Language Studies: No. 69 (2022): Journal of Foreign Language Studies No. 69 (March 2022)
- Phạm Ngọc Thạch, Trần Thị Ngọc Diệp, ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG NGHE HIỂU CÁC THÔNG TIN TƯỜNG MINH VÀ KHẢ NĂNG SUY LUẬN TRONG KHI NGHE: CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CÓ THẬT SỰ HIỆU QUẢ? , Journal of Foreign Language Studies: No. 70 (2022): Journal of Foreign Language Studies No. 70 (June 2022)
- Phạm Ngọc Thạch, Phạm Thị Mai Vui, Đỗ Quỳnh Hương, Tăng Bá Hoàng, FACTORS AFFECTING TEACHER AND LEARNER SATISFACTION WITH ONLINE TEACHING AND LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC , Journal of Foreign Language Studies: No. 64 (2020): Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ số 64 (Tháng 12/2020)
- Phạm Ngọc Thạch, Nguyễn Văn Kép, GRADUATES’ SATISFACTION WITH HANOI UNIVERSITY CURRICULUM , Journal of Foreign Language Studies: No. 49 (2016): Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ số 49 (Tháng 12/2016)
- Phạm Ngọc Thạch, FACTORS AFFECTING TRAINING QUALITY IN THE DEPARTMENT OF ENGLISH STUDIES, DEPARTMENT OF FRENCH STUDIES, AND DEPARTMENT OF GERMAN STUDIES: PERSPECTIVES FROM STUDENTS , Journal of Foreign Language Studies: No. 53 (2017): Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ số 53 (Tháng 12/2017)
- Phạm Ngọc Thạch, Phạm Bích Ngọc, Nghiêm Hồng Vân, Nguyễn Đức Hoa Cương, Tôn Quang Hòa, EVALUATION OF E-LESSONS ON LMS IN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION: A CASE STUDY AT HANOI UNIVERSITY , Journal of Foreign Language Studies: No. 83 (2025): Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ số 83 (Tháng 09/2025)

