Phạm Thị Thùy Linh. 2024. “NGHIÊN CỨU HIỆN TƯỢNG VÀ LÝ THUYẾT PHÊ PHÁN: LUẬN BÀN VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH”. Tạp Chí Khoa học Ngoại ngữ, số p.h 55 (Tháng Chạp):41-49. https://doi.org/10.56844/tckhnn.55.579.