TEACHING INTERPRETATION AND TRANSLATION AND THE SEARCH FOR EQUIVALENTS

Authors

  • Nguyễn Văn Thắng Author

DOI:

https://doi.org/10.56844/tckhnn.12.447

Abstract

Bài viết đề cập đến quá trình xây dựng giáo trình và dạy dịch qua các thời kỳ. Hành trình đi tìm tương đương: học ngoại ngữ gắn liền với khái niệm tương đương; tìm tương đương vừa khó vừa dễ và con đường dẫn đến tương đương chuẩn.

References

Published

30-12-2024

How to Cite

TEACHING INTERPRETATION AND TRANSLATION AND THE SEARCH FOR EQUIVALENTS. (2024). Journal of Foreign Language Studies, 12, 100-105. https://doi.org/10.56844/tckhnn.12.447