[1]
“NÂNG CAO SỰ TƯƠNG TÁC CỦA NGƯỜI HỌC THÔNG QUA TIẾN TRÌNH ĐỌC, VIẾT VÀ THUYẾT TRÌNH TRONG VIỆC HỌC VĂN HỌC”, TCKHNN, số p.h 76, tr 76–90, tháng 2 2024, doi: 10.56844/tckhnn.76.733.