“BÌNH DIỆN PHƯƠNG PHÁP CỦA QUÁ TRÌNH DẠY DỊCH NHƯ CHUYÊN NGÀNH THỨ HAI”. 2024. Tạp Chí Khoa học Ngoại ngữ, số p.h 01 (Tháng Chạp): 65-72. https://doi.org/10.56844/tckhnn.01.290.