TỐI ƯU HOÁ VIỆC SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC TRONG DẠY-HỌC NGOẠI NGỮ. (2024). Tạp Chí Khoa học Ngoại ngữ, 40, 82-86. https://doi.org/10.56844/tckhnn.40.531