[1]
2006. PHÂN TÍCH NHU CẦU NGƯỜI HỌC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH. Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ. 09 (tháng 12 2006), 44–49. DOI:https://doi.org/10.56844/tckhnn.09.369.